Smiljana Grujić je psiholog i psihoterapeut konstruktivističkog pravca. U fokusu njenog rada su deca, mladi, zaposleni u obrazovnom sistemu i roditelji. U okviru Novak Đoković Fondacije razvila je program za roditelje/staratelje dece uzrasta do šest godina – „Podrška, ne perfekcija“, u kojem je do sada učestvovalo preko 3500 roditelja širom Srbije, kao i 40 facilitatora koje Smiljana obučava i usmerava u radu sa roditeljima. Njen profesionalni put obeležen je i radom u programu „Čuvari osmeha“ i „Reči su prozori ili zidovi“ u čijem fokusu je učenje Maršala Rozenberga, koji je obučavao ljude da „govore mirom u svetu sukoba“. Njegovo učenje je trasiralo Smiljanin profesionalni put. To je put nenasilja, koji vidi kao jedinu alternativu u svetu u kom očajnički tražimo mudrost koje je sve manje. Smiljana je autor i realizator više akreditovanih programa stručnog usavršavanja zaposlenih u obrazovanju. Učestvovala je u implementaciji mnogobrojnih projekata Unicef Srbija u oblasti sprečavanja i prevencije vršnjačkog nasilja. Ko-autor je priručnika namenjenog zaposlenima u obrazovanju „Digitalno nasilje – prevencija i reagovanje“ (UNICEF i MPNTR, 2016.) kao i vodiča za škole „Ka sigurnom i podsticajnom školskom okruženju“, Priručnika za prevenciju rodno zasnovanog nasilja za nastavnike koji rade u osnovnim i srednjim školama (Unicef, MPNTR, 2015.), Priručnika za rad sa decom u okviru predmeta Građanskog vaspitanja za učenike prvog i drugog razreda osnovne škole (Kreativni centar, 2008.), Priručnika za učenje o Holokaustu (grupa autora, Platoneum, 2012.) Bila je dugogodišnja mentorka u programu „Škola bez nasilja“, učestvovala je u različitim istraživačkim projektima koji se odnose na ispitivanje stavova dece u vezi sa rasprostranjenošću različitih oblika nasilja u obrazovnom sistemu u Srbiji.